Sie sind im schulischen Rahmen für die Studien- und Berufsorientierung zuständig, setzen www.was-studiere-ich.de im Unterricht bzw. auch in BEST ein oder besprechen den Test mit Ihren Schülerinnen und Schülern?

Dann sind Sie hier richtig!

In unserem Schulportal finden Sie

- Hintergrundinformationen zu den Tests sowie
- Materialien zur Verwendung im Unterricht.

Einiges davon wurde speziell für Sie entwickelt, das Material für die Testnutzer*innen steht auf der Webseite des Tests zur Verfügung.

Geben Sie uns gerne eine Rückmeldung oder Anregungen für hilfreiche weitere Elemente - nutzen Sie unser Kontaktformular dazu! Vielen Dank!

E-Learning für Lehrkräfte und Beratende

Wie funktioniert der Orientierungstest, und wie lässt er sich gewinnbringend in der Studien- und Berufsorientierung einsetzen? Unser E-Learning-Kurs führt Sie praxisnah durch die Funktionen des OT und zeigt anhand konkreter Beispielprofile, wie Sie Schülerinnen und Schüler bei der Interpretation ihrer Ergebnisse begleiten können. Der Kurs dauert etwa ein bis zwei Stunden und lässt sich flexibel einteilen.

Das Modell hinter dem Interessentest

In diesem ca. 10-minütigen Video wird das RIASEC-/Holland-Modell erläutert, das die Grundlage des Interessentests bildet.

Links
Zentrale Studienberatungsstellen

Hier finden Sie die Kontaktinformationen aller Zentralen Studienberatungsstellen der Hochschulen in Baden-Württemberg. Sie stehen Ihren Schülerinnen und Schülern für eine unabhängige und individuelle Studienberatung zur Verfügung.

Die Studienberatungsstellen bieten neben persönlicher Beratung auch eine breite Palette an hilfreichen Formaten für die Studienorientierung an. Sie sind daher auch für Hochschul- und Vorlesungsbesuche, Info-Veranstaltungen und für alle Fragen zur Studienorientierung wichtige Anlaufstellen.

Studieren in BW

Das Portal studieren-in-bw.de stellt die Programme des Landes für den Prozess der Studien- und Berufsorientierung zusammen und nennt viele weiterführende Informationen.

- Studienbotschafter*innen/Ausbildungsbotschafter*innen
- Studieninformationstag
- Schülerstudium, Schnupperstudium
- BEST
- und vieles mehr

Buena Vista in BW – Kurzfilme zu Studienfeldern

Informationen zu 61 unterschiedlichen Studienfeldern sind bei Buena Vista BW in ansprechenden Kurzfilmen aufbereitet worden und sollen Studieninteressierte motivieren sich mit den Studienfeldern näher zu beschäftigen.

BW² – Beispielaufgaben aus dem Studium  

Studieninteressierte erhalten über ein Selbstlerntool ein repräsentatives Bild über Inhalte und Methoden eines Studiengangs. Sie können erproben, wie gut Sie sich in den einzelnen Bereichen bereits auskennen und ob Sie sich für die jeweilige Materie begeistern können.

Das Orientierungssemester

Einige Hochschulen in Baden-Württemberg bieten Studieninteressierten die Möglichkeit, ein Orientierungssemester zu absolvieren. Dieses kann dabei helfen, die passende Studienrichtung zu finden und zu prüfen, ob ein Studium grundsätzlich der richtige Bildungsweg ist. Gleichzeitig erleichtert das Orientierungssemester den Einstieg ins Studium und ermöglicht erste Erfahrungen im Hochschulalltag.

Teachersline

Wie können junge Menschen auf eine Zukunft vorbereitet werden, die noch nicht feststeht? Die Plattform teachersline unterstützt Lehrkräfte und Beratende mit innovativen Ansätzen und praxisnahen Materialien für eine zukunftsorientierte Berufsorientierung. Die Angebote helfen dabei, Lernprozesse zu gestalten, in denen sich Schülerinnen und Schüler mit möglichen Zukunftsszenarien, den Anforderungen der Arbeitswelt von morgen und ihren eigenen beruflichen Perspektiven auseinandersetzen.

Freiburger Methodenkoffer – Studien- und Berufsorientierung in der Kursstufe

Der Freiburger Methodenkoffer wurde von Expertinnen und Experten an der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg im Auftrag des Ministeriums für Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden-Württemberg entwickelt. Sie finden im Freiburger Methodenkoffer didaktische Materialien für den Studien- und Orientierungsprozess an Schulen oder in anderen Zusammenhängen.

Alle Methoden fußen auf folgender Überlegung: Den eigenen Beruf zu finden ist ein langer Prozess – lebenslang oft, da sich neue Interessen oder berufliche Möglichkeiten ergeben, die dazu führen können, die eigene Berufswahl immer wieder zu modifizieren. Es ist ein Prozess, in dem es darum geht, sich immer wieder seines eigenen Standortes, der eigenen Fähigkeiten, Interessen, Werte und Lebensziele bewusst zu werden.